Рекомендации логопеда

               Рекомендации для родителей по теме: «День защитника Отечества». Родителям рекомендуется:   1.      Рассказать ребёнку о том, что это за праздник, кто такие защитники Отечества; 2.      Вместе с ребёнком рассмотреть помещённые в газетах, журналах, в семейных  альбомах фотографии, имеющие отношение к Армии; 3.      Познакомить ребёнка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам и иллюстрациям). 4.      Задать ребёнку вопрос: «Кто служит в Армии?»           Лётчик, ракетчик, зенитчик; танкист, связист, артиллерист. 5.      Игра «Подбери признак».           Защитник Отечества (какой?) - смелый, храбрый, отважный,… 6.      Предложите ребёнку посмотреть муль...

  Рекомендации для родителей по теме: «Мебель». Родителям рекомендуется: Во время совместной прогулки по городу рассмотреть с ребёнком жилые дома, обратив внимание на то, что дома бывают разные: одноэтажные, многоэтажные, каменные, деревянные, … Внимательно рассмотреть дом, в котором проживает ребёнок, сосчитать, сколько в нём этажей, парадных, вспомнить домашний адрес. На иллюстрациях рассмотреть дома, которые построены в крупных городах и в сельской местности.   Игра «Назови, какой дом». Если в доме один этаж, то дом – одноэтажный. А если в доме два, четыре, пять, десять, одиннадцать, тринадцать этажей?   Вспомнить и назвать предметы мебели. Игра «Кто больше слов назовёт?» Словарь: шкаф, стул, табурет, тумбочка, комод, стол (обеденный, письменный, журнальный, компьютерный), полка, кровать, кресло, диван, сервант, буфет, …   Игра «Назови, какой?». Шкаф сделан из дерева, значит он деревянный. Кровать сделана из железа, … ...

  Рекомендации для родителей по теме: «Профессии».   Побеседуйте с ребёнком о том, что на свете есть очень много профессий. Спросите ребёнка, какие профессии он знает. Поиграйте в игру «Кто больше слов назовёт?» Спросите ребёнка, кем бы он хотел стать, когда вырастет? Почему? Расскажите ребёнку о своей профессии, о том, где и кем Вы работаете, что делаете, какую пользу приносит Ваша работа людям.  Дидактическая игра «Назови профессию». Кто носит багаж? – носильщик. Кто сваривает трубы? – сварщик. Кто вставляет стёкла? – стекольщик. Кто делает кровлю? – кровельщик. Кто работает на кране? – крановщик. Кто кладёт камни? – каменщик. Кто чинит часы? – часовщик. Кто точит ножи? – точильщик. Кто кроит платье? – закройщик. Кто работает на экскаваторе? – экскаваторщик. Кто дрессирует животных? – дрессировщик. Кто работает на почте? – Почтальон. Кто ткёт ткань? – ткач, ткачиха. Кто играет на скрипке? – скрипач. Кто игра...

Рекомендации для родителей по теме: «Транспорт», «Профессии на транспорте». Родителям рекомендуется: 1.   Закрепить названия видов транспорта. 2. Спросить у ребёнка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт относится к наземному, воздушному, водному, подземному, железнодорожному. 3. Спросить, на какие две группы можно разделить наземный транспорт (легковой и грузовой), почему они так называется. 4. Вспомнить, люди каких профессий работают на различных видах транспорта. 5. Составить описательную загадку о каком-либо виде транспорта (записать в тетрадь). 6. Игра «Почему так называется?» (образование сложных слов). Самолёт – сам летает, вездеход – везде ходит, самокат – сам катает, самосвал – сам сваливает грузы. 7. Игра «Подбери предмет к признаку» (по теме). Старый - … Новый - … Быстроходный - … Маленькая - … Мощный - … Летящий - … Длинный - … Грузовой - … Трёхколёсный - … 8. Подобрать подходящий по смыслу глагол с приставкой от глагола...

                     Рекомендации для родителей по теме: «Животные Севера». Родителям рекомендуется: 1.      Рассмотреть вместе с ребёнком изображения животных, живущих на Севере: белого медведя, песца, моржа, тюленя, снежного барса, северного оленя, а также полярной совы, пингвина. 2.        Посетить с ребёнком зоопарк, Зоологический музей. 3.      Прочитайте ребёнку рассказ.      Летом Ваня с папой отправились в зоопарк. Рассматривая зверей, Ваня спросил у папы: - А какое хищное животное самое большое и сильное на земле? Наверное, тигр? - Нет, Ваня, - сказал папа, - самый крупный хищник, живущий на суше, - это белый медведь.    Белого медведя называют на Севере хозяином Арктики. Этот ловкий и осторожный зверь охотится на тюленей. Белый густой мех почти незаметен на снегу, и мишка неза...

    Рекомендации для родителей по теме: «Творчество Александра Сергеевича Пушкина».   Родителям рекомендуется:   1.Разучить отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» - «У Лукоморья дуб зелёный».   2.Прочитать «Сказку о рыбаке и рыбке».   а) Ответить на вопросы: Старик (какой?)-… Рыбка (какая?)-… Старуха (какая?)-…   б) Игра «Скажи наоборот».   Старик добрый, а старуха … (злая). Старуха строптивая, а старик …(покорный). Сначала море спокойное, а потом …(бурное). Землянка старая, а терем … (новый). Одежда у старика была бедной, а у боярыни …(богатой). Землянка была низкой, а терем …(высоким).   в) Игра «Семейка слов». Образуем слова одной семейки со словом рыбка.   - Как назвать очень большую рыбу? (Рыбища) - Как называют пирог с рыбой? (Рыбник) - Как называют процесс ловли рыбы? (Рыбалка). - Как называют человека, который ловит рыбу? (Рыболов). - А по-другому? (Рыбак). - Если стари...